教師外婆與貪玩外孫相處的日子

One,Two,Three,Four,Five,Six,Seven

一二三四五六七,平淡無奇的日子就這樣,一天天如水流逝。

一對平凡祖孫的日常生活,歷經了「管制」、「對抗」、「痛苦」、「自省」、「實行」,終於擁有了幸福!

Let’s read……

ONE 管制:外婆的外孫養成規矩

我今年70歲了,是一名退休小學教師。在外孫上小學一年級的時候,女兒見我閒著沒事,就把他送到我家裡讓我給帶。同時,還讓我負責輔導外孫的學習。

當時,我認為自己跟小孩子打交道一輩子,啥樣的孩子都見過,親外孫還能帶不好?就滿口應承下來。

憑著我多年的教學經驗,嚴師出高徒。要想輔導好外孫的學習,首先得管住外孫,得讓外孫聽我的話。其次,我對他的學習必須得高標準、嚴要求。

於是,我就給外孫制定了五項規矩:

第一、對外婆所說的話必須言聽計從,不能有一點兒反抗。

第二、放學回家必須先寫完作業後玩耍。

第三、寫作業必須精力集中,要寫得乾淨整齊,不塗不抹,不拉不改。

第四、背書必須達到不添字、不掉字、不重複。

第五、每次的測驗必須達到95分以上。

剛開始外孫還比較聽話,能按我的要求去做,不管大小考試都考到了95分以上,我心裡不由得沾沾自喜,心想:我的功夫總算沒白費,看來我給外孫制定的規矩還是挺管用的。

TWO 對抗:婆孫倆僵持不下的日子……

隨著時間的流逝,外孫也在一天天長大,我的教學經驗在外孫身上慢慢失去了作用。

特別是外孫上小學四年級後,根本不聽我的話了。外孫每天放學回到家,書包往沙發上一丟,就拿著手機打遊戲。因著外孫貪玩,每天晚上寫作業都是寫到深更半夜,熬得我精疲力盡,外孫的學習成績也慢慢滑了下來。

為此,我對外孫就有些擔心。心想:這樣下去還了得?外孫如果玩遊戲時間久了上癮,荒廢了學業,那他的一生可就完了。不行!我得嚴加管教這孩子。外孫每天放學回來後,我就像警察看犯人似的寸步不離地看著他,強迫他趕快做作業。

一次,我上洗手間,剛到門口,發現外孫不時扭頭瞅我,當時我只裝沒看見,進了洗手間。他見我進洗手間了就急忙拿出手機,放在作業本下,然後裝著寫作業的樣子。

我輕輕走到他背後,看見他拿著手機正玩遊戲呢,於是我伸手把外孫手裡的手機奪了過來,生氣地說:「你這孩子算沒救了!」當時他正在興頭上,手機冷不防被我奪走,惹惱了他,也不叫我外婆了,氣急敗壞地質問我:「你憑啥管我?你又不是我媽!哼!」

見外孫這樣對我說話,我忍受不了,心想:我這麼疼你,你眼裡到底有沒有我這個外婆呀!於是,我就生氣地訓斥他:「小小年紀,怎麼跟我說話?你翅膀硬了是不是?誰說我不能管你?你媽我都管了,多少學生我都管了,還管不了你!」

見他不再吭聲,我的氣也消了些,壓低了聲音耐心地對他說:「我管你不都是為你好嗎?你要是迷上玩遊戲,不就把學習給耽誤了?這樣,你的一生可就完了!你咋就不理解我的一片好心呀?」外孫低著頭,臉憋得通紅,不再理我。

THREE 痛苦:愈管愈裂 水火不容

為了使外孫的學習成績名列前茅,我煞費苦心,絞盡腦汁,本以為憑著高壓嚴管的方式,就一定能把外孫輔導成一個出類拔萃的人才。可萬萬沒有想到,我的努力不但沒有把外孫輔導成才,反而外孫的學習一天不如一天,成績也由原來的90多分降到了70多分。

這時,外孫的性格也變得孤僻、剛硬,還學會了撒謊。在外邊常因一點小事與人打架,鬥毆,弄得傷痕累累,回來從來不向我訴苦。我每次問他原因,他都愛答不理地說:「沒事,用不著你管。」一點都不想聽我說話。

而我的脾氣也變得越來越暴躁,看到他的作業寫得不行,我不是強行撕去罰他重寫,就是揪著他的耳朵嚴厲地訓斥他。

外孫為了逃避我的懲罰,放學常常不回家,趴到路邊寫作業,我和外孫的關係到了水火不容的地步。

為這事我感到既苦惱又無奈,這時我才來到神面前禱告尋求。在教育外孫的事上,我該怎麼實行合適,神的心意是什麼,我又該學習哪些功課呢?

FOUR 自省:原來是凶惡性情在作怪

靈修時,我看到神的話說:「人有凶惡性情,總想控制人。什麼叫控制人?光是不讓人說哪一句話嗎?不讓人按著哪個方式思想嗎?肯定不是,不是一句話、一個眼神的問題,他這種性情凶惡,從『凶惡』這兩個字來看,這種性情流露出來人能做哪些事?首先是想擺佈一個人,什麼叫擺佈?他給你制定一個規矩,你就得守著,你不守他就發火,他想擺佈你,讓你朝東你就得朝東,讓你朝西你就得朝西,他有這種願望,然後就這麼做,這就叫擺佈。擺佈就是想掌控一個人的命運,掌控一個人的生活、心思、行為、喜好,讓一個人的心思、意念、喜好、願望都按照他說的來,都按他的意思來,不按神說的來。……這裡帶不帶有強行的意思?就是不管你聽不聽,不管你什麼感覺,有沒有享受,理解不理解,他強行要求你就這麼做,聽他的,不給你說話的機會,不給人自由,這叫凶。惡指什麼?他通過強行地灌輸、壓制你的手段,達到控制你聽他擺佈的效果,他就心滿意足了,這就叫惡。

神的話如兩刃利劍刺在了我的心上,讓我蒙羞慚愧,因神的話所揭示的正是我的狂妄自是、凶惡的撒但性情。回顧我與外孫相處的這些日子,我時時處處都站在外婆的地位上,總想掌控外孫,為外孫的學習制定高標準、嚴要求的學習規矩,也是想控制他的學習、控制他的活動、控制他的喜好,讓他一切都得聽我的。我讓他往東,他不能往西,我規定他考95分,他考90就得挨訓斥。外孫的一切完全由我安排,他絲毫沒有選擇的權利,看到外孫一次次委屈的眼神,以及被激怒的叛逆,造成學習成績一步一步下滑,我們兩人之間的關係也越來越疏遠,這的確都是我的問題啊!想想外孫也是神造的受造之物,他不聽話時,我不仰望依靠神把他往神面前帶,用神的話來教導他,而是把他帶到我面前,擺老資格要求他按我說的來做,我是被撒但敗壞至深的人,哪有資格要求外孫什麼事都得聽我的啊!況且,我說的很多都不合真理,是出於我自己的敗壞性情的,我真是太狂妄自是了,哪還有一點基督徒的樣式啊!

想到這,我感到悔恨交加,不由得仆倒在神面前向神禱告:「神哪,我錯了!我想憑自己的能耐管住外孫,我想讓他聽我的話,順服我,我真是太狂妄了!太凶惡了!神哪!我願意順服你的擺佈安排,願意憑神的話做人,還外孫一個自由選擇的機會,能與外孫正常相處,求神保守我帶領我。」

FIVE 實行:緩和從允許開始

後來,我看到神的話說:「……做一個普通的人,對待兒女、對待自己的家人就像對待一個普通的弟兄姊妹一樣,雖然有責任,有肉體關係,但是站的地位、角度與朋友或者普通的弟兄姊妹是一樣的就行了。就是不能轄制,不能管束,不能總想掌控、控制他的一切,允許他出錯,允許他說錯話,允許他做幼稚不成熟的事,做愚昧的事,不管發生什麼事,心平氣和地坐下來說,交通,尋求。這態度不就好了嗎?不就端正了嗎?

神的話給我指出了如何對待外孫,與外孫正常相處的實行路途,就是放下我是外婆的身分,不擺老資格,而是站在與外孫平等的地位上對待他,允許他出錯、做錯事,之後心平氣和地和他嘮嗑、交通,而不是像以往一樣總想掌控他,訓斥他。這時,我從心裡立志以後一定要按神的話,按神對我的要求去實行,扭轉以前對外孫錯誤的教育方式,不再轄制、管束,掌控、控制外孫的一切,給外孫自由的空間。

從那之後每天外孫放學後,我不像以前那樣一見他進門就說「快寫作業吧!」而是讓他先玩一會兒,有時讓他看個聖經小故事,或者看《孩子,回家吧!》《何處是我家》福音電影,讓小外孫通過看電影,明白玩遊戲對兒童、青少年的危害,以及我們人真正的家到底在哪裡;有時和他一起讀神的話語、唱詩歌讚美神。

在對待外孫學習的態度上我也努力去改變,不再像之前那樣嚴格要求他,必須按我的要求寫作業、背書了,也不再強求他要考到多高的分數了。

慢慢地,我和外孫的關係得到了緩解,外孫放學又按時回家了,對我的抵觸情緒也慢慢地消失了。

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SIX 幸福:外婆的道歉

由於我被撒但敗壞太深,狂妄凶惡的撒但本性在我身上根深蒂固,一有合適的環境就會老病重犯。記得一次,外孫把他寫完的作業拿給我批改時,一看見外孫的作業寫得特別潦草,我就很生氣,順手就給撕了。並氣憤地說:「罰做兩遍。」外孫極不情願地拿過去又重新補寫了一遍。

這時,我想起神的話:「撒但就這麼愚弄人,就這麼想掌控人,所以在人身上表現出來的撒但性情就是總想控制、擺佈別人。」神嚴厲審判的話語使我認識到我狂妄自是、凶惡的撒但性情一點沒變,還是想憑著自己的狂妄、凶惡性情去管制外孫,沒有一點正常的人性。外孫雖然這次沒有好好做作業,但是他也去寫了,而我一看不好,非但沒有去幫助他,反而一生氣,就直接撕掉,我還憑著凶惡性情去懲治他,根本沒有一點包容、可憐孩子的心。一想到自己剛才的表現,這不還是敗壞性情的流露嗎?真不知道會給外孫帶來怎樣的傷害。於是,我趕緊向神禱告:「神哪,我錯了,我又流露狂妄凶惡的性情把外孫的作業撕了,罰他重寫,我今後一定改正,願神鑒察我的言行。」

禱告後,我決定向外孫承認錯誤,外孫一看我向他走去,雙手緊緊按住他的作業本,怯生生地看著我。我用溫和的語氣對外孫說:「你不用怕,我不會拿你的作業,我剛才不該把你的作業撕掉,還罰你再寫兩遍,外婆錯了,我向你道歉,對不起,你不用多寫了。」外孫聽了我的話,臉上的表情才不那麼緊張,雙手也鬆開他的作業本,說:「外婆,我不該把作業寫得那麼潦草,惹你生氣。我以後要認真寫作業,不再惹你生氣了。」說完外孫認真地又把作業寫了一遍拿給我看。雖然寫得還不算好,但比上次寫的好多了。

我鼓勵外孫說:「進步很大,繼續努力。今天是神改變了我,也改變了你。感謝神的拯救!」外孫也說:「感謝神!」

夕陽的餘暉照在我們的臉上,我們祖孫倆都露出開心的笑容。

SEVEN 完美:Present Perfect!

一天下午,外孫放學回來,一進門就高興地說:「外婆,告訴你一個好消息,我們的考試成績下來了,我進步了20名,你高興不高興?」

我聽後不住地感謝神。

女兒看到外孫的變化這麼大,就問我外孫:「最近怎麼不見你玩遊戲了?」外孫回答說:「神說小孩玩遊戲不好,會傷眼睛,還影響學習,所以以後我先完成作業,少玩十分鐘或儘量不玩遊戲。神還說玩遊戲是撒但苦害人的詭計,它會把我拉進地獄的,我可不想下地獄。」

外孫抬頭看了看我,又對他媽媽說:「媽媽你也信神吧,信神可好啦!現在我每天放學回來,外婆都讓我先喝點兒水,玩耍一會兒,也會讓我看神的話和聖經小故事,然後再寫作業。我的作業題做錯了,外婆也會好好跟我說了。」

聽到外孫的一番話,我不住地從心裡發出對神的感謝讚美,外孫不但改掉了玩遊戲的壞毛病,變得聽話、懂事,而且學習成績又恢復以往各科都考95分以上,現在每天我和外孫和平相處,喜樂融融。

這一切的變化都是神的話帶來的,是神的話改變了我,也改變了我的外孫,我從心裡感謝神。一切榮耀歸給神!

筆者:河南省 穩重

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