怎樣成為有用的器皿 ——找到自己存在的價值(有聲讀物)

每個人都有自己的長處和優點,都有存在的價值與意義,神造的萬物何嘗不是如此,都有神的美意在其中,不然,神就不讓其存在了。怎樣認識神的作為,順服神的主宰安排,發揮自己的功用,才能成為有用的器皿,找到自己存在的價值。

在一座山上有一塊很大很有價值的硯台石,一天被人發現帶回家。硯台石被分為了兩份,它們倆都被送到不同的雕刻者手裡,經過一段時間的雕刻、製作,一份被製作成了一個實用的研墨盤,一份被製成了一個壯觀的龍硯。龍硯被主人放在了書房的架子上並邀人觀賞,來者紛紛誇讚龍硯,而放在書桌上的研墨盤卻無人理睬。研墨盤看到龍硯備受人們的喜愛,就羨慕不已,同時對自身的處境滿了抱怨,感到很不公平。龍硯就說道:「作為同一塊石頭,我被做成了龍硯,供人觀賞,這是我的價值;你被作成了研墨盤,給主人寫書法帶來了便利,也發揮了你應有的價值,我們各自有各自的長處與用途,都是物盡其用,所以沒必要抱怨什麼,只要扮演好自己的角色就好。」 故事中的研墨盤和龍硯,同樣是一塊硯台石,但它的功用價值卻各不相同。看到研墨盤和龍硯的不同命運,我們往往會同情研墨盤的處境,雖有實用的價值,但沒有美麗的外表,所以受到人的冷落;同時也會羨慕龍硯不但有華麗的外表,能供人觀賞,還給人帶來愉悅的心情,所以備受人的讚賞。我們很多時候都是憑著自己的喜好去看待事物的好與壞,但是這樣的看法合乎真理、合乎神造萬物的心意嗎?其實,研墨盤和龍硯都在各自的位置上,發揮其功用,都有其長處和優點。一塊硯台石由不同的部分組成,各部分都有其價值,都能發揮其功用,缺了哪部分都不行,只不過主人就把做研墨盤和龍硯的部分,給分切出來拿去雕刻加工了,這都是根據它們的功能來確定的。同樣,神造的每個人都有著不同的使命,他們都在各自的位置上,發揮其功用。就像(太 25:15)主耶穌說的: 「按著各人的才幹,給他們銀子,一個給了五千,一個給了二千,一個給了一千,就往外國去了。」神的話說:「功用不一樣,身體只有一個,各盡其職,坐在自己位上盡上全力,有一份熱發一份光,追求生命成熟,我就滿足了。」(摘自《基督起初的發表與見證·第二十一篇說話》)每個人都有自己的長處和優點,只要我們能夠順服造物主的主宰安排,既不盲目地羨慕或貶低別人,也能夠正確對待自己,那我們都可以在合適的位置上發揮自己的功用與長處,為履行受造之物的職責,活出一個有意義的精彩人生。 我們每個人都有各自存在的價值與意義,神造的萬物何嘗不都是如此,都有神的美意在其中呢?不然神就不讓其存在了。神的話說:「在神的意念當中,神要讓他造的各種活物有各種各樣的長相,各種各樣的功能與用途,所以神造的萬物沒有千篇一律的,從外形到內裡的構造,從生活習性到各自佔據的位置都各有不同,牛有牛的長相,驢有驢的長相,鹿有鹿的長相,大象有大象的長相。你說誰最好看,誰最不好看?你說誰最有用,誰最沒必要存在?有的人喜歡大象的長相,但沒有人用大象種田的;有的人喜歡獅子、老虎的長相,因為牠們在萬物中長得最威風,但你能把牠們當寵物養嗎?總之,對待萬物人都應存著順服造物主的權柄,也就是順應造物主給萬物制定的規律這樣的態度,才是最明智的,存著尋求與順服造物主的初衷這樣的態度,才是真正的對造物主權柄的接納與肯定。」(摘自《獨一無二的神自己 一》)

筆者:西班牙 向義

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